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美浸校园“资”润成长:我院组织受奖助学生观看英语音乐剧《倒数时刻》

发布日期:2025-11-25点击: 作者:赵婷婷

为深入落实“五育并举”,强化资助工作的育人实效,11月21日,我院组织50余名受奖助学生前往陕西大剧院观看经典英语原版音乐剧《tick,tick...BOOM!倒数时刻》,此次观演活动是由学校学生资助管理中心主办、我院承办的“美浸校园·‘资’润成长”资助育人系列美育活动之一,旨在让艺术之美浸润校园,让资助温情滋养成长。

《倒数时刻》以其励志的剧情和精湛的演绎广受好评,讲述了青年艺术家在梦想与现实的碰撞中坚守初心、逐梦前行的故事,剧中经典唱段与深刻内涵完美融合,既展现了艺术的魅力,更传递了永不言弃的精神力量。活动现场,同学们们秩序井然、专注投入,随着剧情的推进时而凝神思索,时而为角色的坚持鼓掌喝彩。当剧中主角唱出“坚持梦想就不算浪费时间”的经典台词时,现场响起了热烈的掌声,不少同学眼中泛起了共鸣的泪光。

一次深刻的共鸣

《tick, tick...BOOM!》像一记温柔的鼓点,敲在每个“未完成”的人生里。乔在30岁关口的焦灼太真实:挤在纽约小公寓写剧本,餐厅打工的围裙里裹着百老汇梦,而身边人都在“稳定”里上岸。当他对着钢琴键发呆时,我像看见深夜赶方案的自己——梦想和现实的拉扯,从来不分舞台内外。最戳人的是斯蒂芬·桑德海姆那句鼓励:“创作本身就是答案”。舞台上的旋律不只是唱段,是每个“还在坚持”的人喘的气:原来30岁的“未达标”不是失败,纠结、狼狈、咬着牙写下去的样子,本身就是人生的高光。散场时剧院的灯亮起,像乔终于按下的琴键——我们不必急着交出完美答卷,只要还在“滴答”的节奏里往前走,就是对生活最生动的回应。

——电子H241冯译萱

被“生物钟”追赶的我们,都在《倒数时刻》里看见自己。《倒数时刻》里乔的30岁困境,哪是他一个人的难题?18岁该在大学,22岁该恋爱,25岁该成家——这套被规训的“黄金时刻表”,早成了悬在头顶的倒计时。你考不上研是“掉队”,28岁没结婚是“异类”,30岁没升职是“失败”。就像乔攥着没写完的剧本,我们攥着没按“标准流程”走的人生,一边慌“是不是我太慢了”,一边怕“是不是我错了”。可这部剧最温柔的地方,是把“焦虑”拆穿给你看:乔的女友选了稳定,好友选了世俗意义的“成功”,而他选了“再等等”——不是对抗规则,是承认“我的人生,进度条该自己画”。当他在钢琴前唱“我不必活成别人的时钟”,台下的我们突然松了口气:原来“没踩中节点”不可怕,可怕的是把别人的倒计时,当成了自己的终点。散场时灯光亮起,像突然关掉了那该死的闹钟。原来人生从不是“到点交卷”,是你敢在“嘀嗒”声里,慢慢写自己的答案。

——电子H241王芊依

于倒数时刻,听见坚持梦想的心声。随着剧场中灯光熄灭,故事的主角乔和他的女友苏珊、挚友迈克一同亮相。背景音步步紧逼的滴答声代表着30岁的倒计时,即将迎来30岁的他为我们讲述着当下他所面临的年纪的逼迫和生存的残酷:他一边在餐厅打工维生,一边执着于音乐剧创作。故事一段段展开,女友渴望的稳定、好友转行后的优渥,都成了现实的拉扯。女友的眼泪、好友的规劝像潮水般涌来——“找份稳定工作吧”“别再做无用功了”,这些现实的叩问,戳中了每个为热爱挣扎的人。但舞台上的乔,眼底始终燃着一簇火:当他在破旧公寓里与创作瓶颈对抗,那一份“明知前路坎坷,仍愿为热爱奔赴”的执着,恰是坚持的真谛。而在音乐剧的最后,乔的坚持也终究迎来了属于他的胜利——殿堂级作曲家看到了他的才华,一通电话留言鼓励着乔在追梦之路上继续走下去。散场后,大家纷纷在大厅展板处拍照留念。夜风微凉,而舞台上的音乐与念白仍在耳畔回响。这部剧从不说“梦想必胜”,却让我看见:生活与梦想的博弈里,无论对错。那份不敷衍、不放弃的赤诚,远比所谓的成功更闪耀。在追求理想的路上,从无标准答案,可贵的是我们始终忠于自我的内心、步履不停。

——土木H222薛开淇

《倒数时刻》:在餐厅里看见自己的30岁。走进《倒数时刻》的“DINER”餐厅,像撞进了一场关于“选择”的狂欢。乔抱着剧本在餐桌旁踱步时,苏珊低头整理围裙的瞬间,迈克把西装搭在椅背上的动作——这些细碎的舞台细节,把“30岁要不要向生活妥协”的焦虑,揉进了每句唱词里。当“任何选择都有意义”的台词响起,舞台灯光忽然暖下来,乔的固执、苏珊的柔软、迈克的无奈,忽然都成了我们自己的影子。那些被生活按下去的“不甘心”,被歌声重新掀起来:一首《30/90》唱得心脏发颤,散场时听见邻座说“像把我的日记唱成了歌”。这不是场“追梦成功”的鸡汤剧,更像顿热乎的深夜食堂——它把“拧巴”端上桌,告诉你:哪怕选了不同的路,那些没说出口的热爱,都是藏在日常里的光。散场时攥着票根,忽然敢和自己的“不完美”和解了。

——电子H241朱有为

此次观演活动是“美浸校园‘资’润成长”美育系列活动的重要一环,也是学院推动“资助”与“育人”深度融合的又一次生动实践。未来,学院将持续整合资源,开展更多兼具思想性、艺术性与教育性的活动,让同学们在感受美、追求美的过程中坚定理想信念,成长为全面发展的优秀人才。